I bambini seguono frecce colorate sul pavimento per raggiungere un obiettivo.
Usando blocchi o Duplo devono creare una torre che non cada.
Immagini mischiate da rimettere in ordine logico.
Si tocca un oggetto nascosto in una scatola e si deve indovinare cos’è.
Costruire un ponte con cannucce e cartoncino che regga una macchinina.
Due bambini collaborano per trovare le coppie.
Trovare oggetti di un colore specifico in classe.
Un semplice labirinto da risolvere con la matita.
Creare un percorso con rotoli di carta e scatole per far rotolare una biglia.
Riprodurre un modello seguendo un’immagine.
Abbinare oggetti alla loro ombra corrispondente.
Scegliere il finale corretto tra tre opzioni.
Classificare situazioni come “verde”, “giallo” o “rosso”.
Il bambino dà comandi semplici a un compagno-robot.
Confrontare due immagini quasi uguali e trovare le differenze.
Dividere oggetti in gruppi (cibo, animali, scuola…).
Usare forme geometriche per ricostruire un’immagine modello.
Saltare nei cerchi, camminare sulla linea, passare sotto un tavolo.
Scegliere l’oggetto giusto per risolvere un piccolo problema pratico.
Associare oggetti che “vanno insieme” (scarpa-calzino, piatto-forchetta…).